悉尼科技大学前身为1843年建立的悉尼机械学院（SMSA）。1882年，经新南威尔士州政府批准，机构更名为悉尼技术学院（Sydney Technical College）。1964年定名新南威尔士理工学院（NSWIT）。1988年正式更名为悉尼科技大学。悉尼科技大学拥有多元文化的校园和充满活力的国际交流与研究计划，帮助毕业生为现在和未来的工作做好准备。学校有超过40,000名学生，其中国际留学生超过10,000名，是澳大利亚规模最大的大学之一。

学校在2020年与美国匹兹堡大学并列QS世界大学排名第140名，2019年获得世界五星级高校认证。在2020QS世界大学排名中，悉尼科技大学获评为世界五星级高校，位列全球第140名；位居QS校龄小于50年大学排名全球第8，全澳第1。其中，护理专业排名位居世界第4，全澳第1；艺术和设计专业位列世界第29位，法学院位列世界第43位 ，在2019软科世界大学学术排名中，计算机专业排名第29 。在2018年CWTS莱顿学术排名中，悉尼科技大学发表的科研成果中有14%出现在世界排名前10%的科学期刊上，引用率位居全澳第1。在2017澳政府进行的卓越大学评价（ERA）中，悉尼科技大学94%的学科被评为世界领先标准。

悉尼科技大学提供130多个本科和210个研究生课程，涵盖传统和新兴学科，如建筑、建筑环境、商业、通信、设计、教育、工程、信息技术、国际研究、法律、助产、护理、药学和科学。根据全球实践导向学习的UTS模式，学习期间学生广泛开展专业实践。悉尼科技大学在物理、生物和工程科学、设计、纳米技术和可持续发展等系列学科领域建设了世界一流的研究中心，该校的研究人员为国家和国际重要问题提供实用和相关的解决方案，并为毕业生提供最新的学科特定技能和实践。悉尼科技大学拥有先进的教学设施和完备的师资力量。学校2018年在校注册学生45,930名，其中国际学生15,134名，学校共有3896名教师和行政人员。

在学术教育质量保证中，悉尼科技大学实施了计划，执行，审核，改进（PDRI）的改进方法，以便在其规划，项目管理和运营活动的各个方面实施持续改进。作为这种质量管理方法的一部分，大学将其绩效，想法和实践与其他组织进行基准比较，并审查其活动和流程。悉尼科技大学制定了的学术标准框架，以确保学生和研究，参与和其他学术活动受益者的高质量成果，与英联邦政府的高等教育标准框架保持一致。悉尼科技大学组建有各种规模的研究组织，众多科研人员频繁而又积极地活跃于各种研究活动中，显示了学校的研究实力，同时也促进了当地及国家的经济发展与科技进步。在悉尼科技大学提出的2016-2020战略中，健康、数据科学、可持续发展、未来社会治理和金融商务被确定为该校六大优势方向。

悉尼科技大学是每年获得澳大利亚政府拨款资助前五名的澳洲大学，悉尼科技大学两大校区"Citycampus"和"Kuring-gaicampus"教学基础设施完善，各种现代化设备齐全，校园无线网络（Wifi）覆盖整个校区，校区内各种无障碍设施人性化的照顾各类特殊需求群体。作为学校校园升级计划（UTS City Campus Master Plan），学校会在十年的时间里面花费超过10亿澳元升级现有的建筑和设施，并新建符合绿色星级认证的建筑物 。悉尼科技大学被评为澳大利亚校园设施最完善最现代化的大学，是世界级现代化大学的典范。